QS World University Rankings® by Subject: NABA es la mejor Academia italiana y entre las 100 mejores del mundo en el sector Arte y Diseño.

Fundada en 1980, NABA, Nuova Accademia di Belle Arti, con sedes en Milán y Roma, es la mayor academia privada de Italia y desde 1981 está legalmente reconocida por el Sistema de Enseñanza Superior de Arte y Música (AFAM), parte del sector universitario encabezado por el Ministerio de Universidad e Investigación italiano (MUR).

Los valores de NABA

Fundada con el objetivo de desafiar la rigidez del mundo académico tradicional e introducir nuevas visiones y experimentaciones, NABA es una academia en continua evolución, con la vista puesta en el futuro para captar las señales de cambio acogiendo la diversidad del mundo contemporáneo. 

NABA no es tan solo un lugar de formación que guía a los estudiantes en la construcción de su identidad profesional y de su expresión individual, sino también un lugar de producción, que permite a los estudiantes experimentar a través de una pluralidad de experiencias, adquiriendo una autonomía proyectual para posicionarse conscientemente dentro del panorama creativo y del sistema profesional internacional.

Proyectos complejos, con distintos lenguajes según las áreas culturales de referencia, generan contenidos nuevos e innovadores, gracias a la producción artística y a la aplicación al sector de la productividad de las empresas.

El método de enseñanza es interdisciplinario, fruto de una fuerte vocación de investigación y de relación con el contexto artístico y profesional. Una red de colaboraciones con instituciones y socios permite compartir, ampliar y enriquecer los conocimientos más allá de las fronteras de la Academia en los ámbitos de la moda, el diseño, las artes visuales, los medios y las nuevas tecnologías, la gráfica y la comunicación.

Aprender pensando

Nuestros programas son una secuencia continua de experiencias multidisciplinarias que resultan en investigaciones y proyectos, en el contexto artístico y profesional de las tendencias actuales.

Aprender haciendo

Las ideas se convierten en proyectos, estrategias, técnicas, tecnologías, se transforman en prototipos y en algunos casos se convierten en productos para las empresas con las que colaboramos.

Enseñar aprendiendo 

Aprender haciendo es también enseñar aprendiendo, lo cual ha cambiado la relación entre docentes y estudiantes: las clases y los grupos se transforman en equipos de trabajo, en contacto permanente con empresas e institutos de investigación. La experiencia constituye el esqueleto metodológico por el que la innovación se cuela y nos guía para planificar juntos el futuro.

 

Italo Rota, Asesor Científico de NABA